Die Sprachstarken 4

Diese Handreichung ist eine Ergänzung zum Lehrwerk «Die Sprachstarken 4». Sie zeigt der Lehrperson auf, wie sie DaZ-Schülerinnen und -Schüler optimal unterstützen kann. Aus Sicht der DaZ-Lernenden werden Schwerpunkte gesetzt, es werden auf mögliche Schwierigkeiten hingewiesen und Lösungsvorschläge gemacht. Ziel ist, dass Kinder mit Deutsch als Zweitsprache dem Deutschunterricht in der Regelklasse möglichst gut folgen können.

Diese Handreichung enthält

• DaZ-didaktische Hinweise für die Bereiche Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben,
• Ideen für die DaZ-gerechte Umsetzung der Themen in den «Sprachstarken»,
• Arbeitsblätter, die es den Kindern erleichtern, die Aufgaben in Sprachbuch, Arbeitsheft oder auf der Audio-CD zu lösen.